Техника ударов рукой

Как видно из таблицы 5, исходные показатели контрольных и экспериментальных групп были примерно одинаковыми. Так, результат в беге на 30 м в экспериментальной группе равнялся в среднем 6.43 с., в контрольной - 6.25 с., в беге на 500 м. в экспериментальной группе - 165.33 с, в контрольной 164.92 с., в прыжки в длину с места в экспериментальной группе 137.75 см., в контрольной - 140.83 см.

Приведенные выше данные свидетельствуют о примерно одинаковом уровне физической подготовленности испытуемых групп.

После года занятий в обеих группах произошли положительные сдвиги, характеризующие улучшение показателей двигательной подготовленности.

Школьники экспериментальной и контрольной групп примерно одинаково прибавили в росте, однако в других показателях более значительные сдвиги наблюдались в экспериментальной группе.

Изменения всех показателей как в экспериментальной так и в контрольных группах по сравнению с исходными были статистически достоверны. Сдвиги показателей физической подготовленности были несколько более выражены в экспериментальной группе. Так, прирост результатов в прыжках и в беге был достоверно выше в экспериментальной группе. Исходный результат в беге на 30 м. в экспериментальной группе был 6.43 сек., после эксперимента - 5.65. Разница в приросте достоверно <0.001.

Исходный результат в прыжках длину с места в экспериментальной группе 137.75 см., после эксперимента - 188.83 и в контрольной 169.33 соответственно.

Динамика показателей физической подготовленности школьников экспериментальной и контрольной групп 11 лет. За год эксперимента.

Таблица 6.1 Мальчики