Возрастные особенности учащихся-подростков

Таким образом, общение с товарищами оказывает огромное, часто решающее влияние на формирование личности подростка. Поэтому в орбиту воспитания должны входить отношения с товарищами и друзьями. Многое могут сделать родители, но только в том случае, если у них здоровые, добрые отношения с детьми.

Старший подросток очень дорожит мнением товарищей о его родителях, иногда даже больше, чем мнением о себе. Heбезразлично ему, как они выглядят в глазах общества, пользуются признанием, уважением, не стали ли объектом обсуждения. Он хочет гордиться ими.

Подростки пристально присматриваются к родителям, предъявляют к ним высокие требования, очень волнуются, чтобы родители не уронили своего достоинства при тех или иных неблагоприятных для них обстоятельствах, боятся, что у друзей изменится к худшему мнение о родителях. Родители для установления эмоционального контакта должны убедить подростка, что ими можно гордиться. В семьях, где прислушиваться к мнению детей считают излишним, обычно не удается сохранить ни привязанности детей, ни власти над ними, и помочь школе в воспитании их детей такие родители не в состоянии, хотя помощь такая нужна. Зато как гордится подросток родителями, если есть к тому основания, как стремиться подражать им, как прислушивается к каждому слову! Вот почему ни одна из таких проблем этого возраста не может быть решена, если не уделяется внимание проблеме семейного климата, если семья не помогает школе.