Как AR Book совершенствует учебный процесс
AR Book — это прогрессивная система, которая воплощает самые современные технологии в сфере образования, внося радикальные изменения в методы обучения и оценки благодаря виртуальной реальности.
Megogo запускает новый раздел — Образование
В нем собраны более 1000+ лекций онлайн-школ и институтов для детей и взрослых. Сейчас пользователям предлагаются четыре основные темы: IT, бизнес и креатив, Образование для детей, Английский язык и Саморазвитие.
Анализ опыта работы со стихотворениями на уроках английского языка в начальной школе
Как показал анализ учебника, для формирования произносительных навыков имеется небольшое количество упражнений. Поэтому для активизации и тренировки английского произношения на каждом уроке мы проводим с учащимися фонетическую зарядку. Чаще всего материалом для неё служат четверостишия, которые непосредственно связаны с темой урока. Фонетическая зарядка служит в качестве перехода от одного этапа урока к другому.
Тема:«Happy Birthday»
Класс: 3
Цель: введение в тему урока; введение, активизация в речи и закрепление лексических единиц по теме; отработка звуков [ai], [th], [t].
|
Stages |
Teacher’s Activity |
Pupils’ Activity |
|
Фонетическая зарядка, повторение ранее изученной темы для подведения к теме урока |
Look at the blackboard. There you can see a poem. Предъявляются на доске картинки времен года и стихотворение: Spring is green. Summer is bright. Autumn is yellow. Winter is white. How do you guess what this poem is about? What will the topic of our lesson be? |
Дети смотрят на стихотворение и на картинки. Учащиеся отвечают на вопросы учителя. |
|
Физминутка |
Now, let`s play the game: «Guess the season». Look at the blackboard. There you can see the poem. Let us get acquaintance with it. Your task is to guess the season which is described in this poem. Предъявляется на доске стихотворение: This is the season When fruit is sweet. This is the season When school friends meet, When noisy and happy And brown by the sun With their books and bags To school they run. Who wants to declare the poem and guess the season? |
Учащиеся читают стихотворение и отгадывают времена года. |
|
Введение лексики |
So, as you know every season has three brothers or months as we call it. Let`s remember these brothers of each season. Look at the blackboard. You can see the poem again. На доске представлено стихотворение «My Birthday`s in December» January, February, March, April, May, June, July and August, September, October, November. My birthday`s in December, Hooray, Hooray, Hooray! Далее ведется беседа с учащимися по содержанию стихотворения, отрабатываются лексические единицы (изучение названий месяцев года), грамматические конструкции (My birthday is in…), правильное произношение названий месяцев. |
Перечисляют названия месяцев. Учащиеся читают стихотворение, акцентируя особое внимание на чтении и произношении новой лексики, работают над переводом слов, работают со словарем (записывают новые слова, транскрипцию, перевод). |
|
Фонетическая зарядка |
It’s birthday time, Birthday time – Time for games and time for toys, Time for happy girls and boys, Time for cake and presents, too, Time for laugh and say “Thank you”! |
Учащиеся работают со стихотворением с целью отработки звуков. |
Опыт работы с поэтическим материалом показал, что это очень эффективный способ обучения английскому языку, в частности, при формировании лексических, грамматических и произносительных навыков. Дети с легкостью усваивают нужный лексический материал по теме, если он был введен с помощью стихов и рифмовок. При вызове нужного слова из памяти они сразу же вспоминают стихотворение, в котором было употреблено необходимое слово, и без труда используют его. При этом они помнят и знают, в каком контексте используется данная лексическая единица. При организации устного или письменного высказывания школьники вспоминают стихотворения, в которых были использованы те или иные грамматические структуры и с легкостью применяют их.
Более подробно о учебе:
Организация самостоятельной работы учащихся на уроках
экономики в школе
Самостоятельная работа представляет особый вид любой учебной деятельности учащихся, осуществляемой под руководством, но без непосредственного участия учителя. Самостояте ...
«Элитарные» и «трудовые» школы
Основная функция учреждений образования – обеспечение процесса воспроизводства общественных отношений и систем жизнедеятельности. В новых условиях будет происходить посл ...
Просвещение в дагестане в первой половине хiх века
Русско-дагестанские связи восходят ко времени образования древнерусского государства. Их дальнейшее развитие происходило в условиях роста русского централизованного госу ...
Дефекты семейного воспитания
C того момента, как ребенок родился, и начал обживаться в мире, он начал обучаться. Обучаясь, ребенок постоянно воспитывается. Процесс воспитания направлен на формирование социальных качеств личности, на создание и расширение круга ее отношений к окружающему миру - к обществу, к людям, к самому себе. Чем шире, разнообразнее и глубже система отношений личности к различным сторонам жизни, тем богаче ее собственный духовный мир.
Самое интересное
- Главная
- Обучение
- Мотивация
- Экологическое воспитание
- Педагогический процесс
- Фольклор как средство воспитания
- Нарушение интеллекта у детей
- Карта сайта