Изучение синонимов

Составление синонимических рядов, которое способствует расширению активного словаря за счет знакомых, но редко употребляемых учащимися слов.

подобрать синоним к слову, указанному в упражнении учебника русского языка и литературы, например: к глаголу удивился (изумился), к прилагательному ласковый (нежный), в «Сказке о мертвой царевне…» А. С. Пушкина – слова горда (заносчива, спесива, чванлива, надменна, кичлива), кротка (незлобива, мягка).

выписать синонимы из упражнений, статей учебника или художественного произведения. Так, из упр.51 учебника для 5 класса по русскому языку выписываются слова пронёсся, мчится и включаются в синонимические ряды (пронёсся – промчался, мчится – несётся), из статьи учебника по литературе («Произведения устного народного творчества») – синонимы увлекательный, занимательный, после чего данный ряд пополняется словами интересный, забавный, употреблёнными в статье «О загадках»; в стихотворении «Бородино» М. Ю. Лермонтова – бой, битва, сеча, схватка.

выборочный диктант с заданием: выписать синонимы. Для диктанта используются отдельные предложения или связный текст, который содержит контекстуальные синонимы с различными значениями, например: «скакать» (пустились, припустил, закатился, катят, скачут, разнеслась, летит).

Семантико-стилистический анализ синонимов.

указать значение, общее для всех слов синонимического ряда: беззаветный, самоотверженный («готовый пожертвовать собой для блага других»).

указать слово с общим для всего ряда синонимов значением (стержневое слово): жадный , ненасытный, алчный (жадный).

подобрать синонимы с общим значением «не получивший образования» (необразованный, невежественный, неучёный).

подобрать к стержневому слову синонимы, например к слову высокомерный (надменный, спесивый, кичливый, чванливый, надутый, гордый – разг.).

указать разницу в значении синонимов алый, красный, рдяный, пунцовый, кумачовый, карминный, кровавый, рубиновый, гранатовый, червонный (с использованием Словаря синонимов Евгеньевой).

расположить слова по степени убывания признака: талантливый, одарённый, способный.

расположить синонимы по степени возрастания признака: бесцеремонный, беспардонный, беззастенчивый (с использованием словаря синонимов Евгеньевой).

определение стилистических пластов, куда входят слова синонимического ряда слова книжные, разговорные, общеупотребительные (возражать – общеупотребительное, перечить – разговорное);

определение слов синонимического ряда, в которых выражена оценка положительная или отрицательная (ср. выть, реветь, плакать).

примеры, встречающиеся в упражнениях учебника для 5 класса, с целью разграничения смысловых и стилистических различий между синонимами. (К прилагательному беспощадный подбираются синонимы жестокий, бессердечный, безжалостный, бесчеловечный, жестокосердный, при этом жестокосердный – слово книжное, высокого стиля, а остальные – общеупотребительные).

Подобным образом анализируются слова равнодушный (упр.487), жажда (упр.542), малодушие (упр. 557), неистовствовать (упр.527) и др.

Составление словосочетаний (с использованием Словаря синонимов Евгеньевой).